成都少儿单词记忆培训班

带你了解新启航

• 1

  看到英语单词就抓狂，或是想睡觉的学生。

• 2

  经常被老师罚抄写单词N百遍的学生。

• 3

  只会硬记等记忆方法，记单词易忘记学生。

• 4

  在阅读、听力、写作遇到不认识单词学生。

• 5

  对英语失去兴趣，没有自信，基础弱学生。

• 6

  希望扩充词汇量，英语不断提升的学生。

• + 1.课前预习
• + 2.课后辅导
• + 3.学习跟进

上课时间

课时

上课内容

第一天上午
（9:00—12:00）

第01课时

字母编码以及字母组合编码复习整理

第02课时

复习字母编码法、字母熟词法、熟词分解法、拼音法、谐音法

第03课时

复习字母换位法、倒序法、形似归纳比较法、词素记忆法、综合法

第一天下午
（2:00—5:00）

第04课时

进行英语单词记忆步骤的强化与单词记忆练习

第05课时

定时训练单词记忆步骤的熟练与强化记忆

第06课时

计时训练记忆英语单词，现场进行PK展示

第二天上午
（9:00—12:00）

第07课时

复习第一天的方法与所记忆的英语单词

第08课时

第一轮英语单词记忆与评讲，进行实时检查记分

第09课时

第二轮英语单词记忆与评讲，进行实时检查记分

第二天下午
（2:00—5:00）

第10课时

第三轮英语单词记忆与评讲，进行实时检查记分

第11课时

复习两天所记忆的英语单词，并进行英语单词记忆方法总结

第12课时

结业考试并进行单词记忆的评讲，同时进行相关颁奖表彰

• 肖国剑 新启航教育研发组主任、2005年思维导图认证培训师、2009年第十八届脑力锦标赛渤海地区教练。
• 翟萌萌 培养学生的竞争意识，利用学生的主观性提高自综合素质，教学生感恩、自信等品行方面的成长。
• 谢韵琪 ITT国际培训师授证讲师、国际潜能开发委员会理事会员、现攻读哲学/心理学/教育学学位。
• 唐霞 课堂设计，激发学生兴趣，使学生参与到课堂，因材施教，课堂上将手脑口结合，让读书成兴趣。