西安日语培训课程

日语N5-N1培训班，课程轻松有趣，融入了许多日本文化，从日本人的生活习惯与环境中体会日语语法和单词的使用方法。重点讲解针对考级的语法内容，分析历年试卷考题类型和重点，稳拿日本语能力测试证书。针对申请日本大学需要的考试专项训练，使快速有效的办理留学手续。
多种特色课程任您选择

A variety of courses to choose from

1

日语能力

2

JLPT考级

3

留学日语

4

高考日语

日语N5-N1培训班详情

Training course details

课程名称 课时 课程内容 教学目标 日语初级上
70H（94）
①入门发音：包含五十音图、清音、浊音、拗音等（14课时）。②第一、二单元：包含名词做谓语、表示存在、动词的连用形「ます」的用法等（24课时）。③第三、四单元：包含形容词与形容动词做谓语、定语的用法，以及动词连用形「て」的用法等(28课时）。④第五、六单元：表示变化的「なる」，表示能够做某事的「ことができる」，表示发生过的「ことがあった」，动词的基本形等的用法（28课时）。
会标准的发音，会使用名词、动词、形容词、形容动词做谓语、定语等的表达方式。能力等级达到N5
日语初级下
70H（94）
①第七、八单元：动词作定语，授受动词的用法，动词的命令形，动词的意志形等的用法（31课时）。②第九、十单元：来去动词做补助动词、动词的假定形，动词的可能态等用法（31课时）。③第十一、十二单元:动词的被动态，动词的使役态，表示推测和比喻以及敬语的用法等（32课时）。
会使用动词的各种活用形和敬语的表达方式，能够进行日常简单的寒暄和交流，能力等级达到N4
日语中级上
80H（108）
①第一单元:自我介绍，转述信息，「もの」表示感叹，「にとって」表示“从~立场来看”，「を含めて」表示包含等的用法（27课时）。②第二单元:转换话题，传递信息，「をきけっかけて」表示契机，「のは間違いない」表示判断，「～なら～なら」表示假定，「について」表示关于等的用法（27课时）。③第三单元:表示抗议，表示判断，「わけではない」表示推测，「せい」表示原因等的用法（27课时）。④第四单元:拜访人家，餐馆用语，祝福与致辞的表达，「どしても~ない」表示“尽管”，「ちっとも~ない」表示完全否定等的用法（27课时）。
在日常生活中和一些职场的固定场合可以进行初级的交流，可以阅读简单的记叙文。能力水平达到N3.
日语中级下
80H（108）
①第五单元,书信的写法，「つつある」表示变化，「にともなって」表示伴随，「を前にする」表示面对面临等的用法（27课时）。②第六单元，商店用语，电话中的敬语，「たびに」表示“每当”「必ずしも~ない」表示部分否定，「をはしめ」表示列举等的用法（27课时），③第七单元，新闻报道文体，探视病人的表达方式，「~のは無理はない」表示理所应当，「なんていうもの」表示举例，「きれない」表示彻底完成等的用法(27课时）。④第八单元，演说、请求许可的表达方式，「に決まっている」表示判断，「ものの」表示转折，「どころではない」表示强烈否定等的用法（27课时）。
在日常生活和职场中可以进行基本的交流，可以阅读报纸杂志等基础的文章。能力水平达到N2.
日语高级
210H（280）
①第一单元:「に限らず」表示限定，「にしてみたら」表示立场，「にというより」表示比较以及敬语等的用法（46课时）。②第二单元:说明文的表达方式，递进关系的表达，「をめぐって」表示范围，「に及ぶ」表示影响，「ないまでも」表示“即使不~也~”等的用法（47课时）。③第三单元:数值的表达方式，说明时的表达方式，「～ず」的短语，「～は言うに及ばず」表示自不必说，「～極まりない」表示程度等的用法（47课时）。④第四单元:法律相关条文，图表与调查的表达方式，「とはいえ」表示转折，「ともなると」表示区别，「によらず」表示“与~无关”等的用法（46课时）。⑤第五单元:宣传文的表达，「てからというもの」表示持续，「さながら」表示比喻，「で済む」表示完成，「べき」表示“应当”等的用法（47课时）。⑥第六单元:议论文、随笔、演讲的表达方式，「～か否か」表示“是否”，「ゆえ」表示原因理由等的用法（47课时）。
在多种场合和领域中能够用专业、高级的词汇流利的交流，能够阅读议论文、散文、小时等较难的文章。能力等级达到N1。
0-N1签约班
510H+40H（684+54）
①第一阶段：入门发音，最基础的N4以内语法和单词，包括用言的各种活用形以及敬语等的使用方法，词汇量达到2000以上。（188课时）②第二阶段：N2以内语法和单词，包含表示判断、比较、感叹、传递信息等的中级语法。词汇量达到6000以上（216课时）③第三阶段，N1语法和单词，包含表示限定、程度、比喻等的高级用法，词汇量达到10000以上。（280课时）④第四阶段：历年N1考题真题讲解以及模拟题的训练与讲解。（54课时）
通过日本语能力测试N1
N5-N1签约
440H+40H（590+54）
①第一阶段：对基础语法和发音的复习以及N4以内语法及单词，包含动词的被动态、使役态、可能态和敬语等的使用方法，词汇量达到2000以上。（94课时）②第二阶段：N2以内语法和单词，包含表示判断、比较、感叹、传递信息等的中级语法。词汇量达到6000以上（216课时）③第三阶段，N1语法和单词，包含表示限定、程度、比喻等的高级用法，词汇量达到10000以上。（280课时）④第四阶段：历年N1考题真题讲解以及模拟题的训练与讲解。（54课时）
通过日本语能力测试N1
N3-N1签约
290H+40H（388+54）
①第一阶段：N3以内语法的复习和强调以及N2以内语法和单词，包含表示判断、比较、感叹、传递信息等的中级语法。词汇量达到6000以上（216课时）②N1语法和单词，包含表示限定、程度、比喻等的高级用法，词汇量达到10000以上。（280课时）③第三阶段：历年N1考题真题讲解以及模拟题的训练与讲解。（54课时）
通过日本语能力测试N1
N5-N2签约
230H+40H（310+54）
①第一阶段：N5语法的复习强调，最基础的N4语法和单词，包括用言的各种活用形以及敬语等的使用方法，词汇量达到2000以上。（94课时）②第二阶段：N3基本语法及单词，包含表示传递信息、假定、推测等中级语法。词汇量达到3000以上。（108课时）③第三阶段：N2语法和单词，包含（108课时）④第四阶段：历年N2考题真题讲解以及模拟题的训练与讲解。（54课时）
通过日本语能力测试N2
N3-N2签约
80H+40H（108+54）
①第一阶段：N3语法复习与强调，N2语法和单词，包含表示判断、比较、感叹、传递信息等的中级语法。词汇量达到6000以上（108课时）②第二阶段：历年N2考题真题讲解以及模拟题的训练与讲解。（54课时）。
通过日本语能力测试N2
N4-N1签约
370+40H（496+54）
①第一阶段：N4以内语法复习与强调，N3基本语法及单词，包含表示传递信息、假定、推测等中级语法。词汇量达到3000以上。（108课时）②第二阶段：N2以内语法和单词，包含表示判断、比较、感叹、传递信息等的中级语法。词汇量达到6000以上（216课时）③第三阶段，N1语法和单词，包含表示限定、程度、比喻等的高级用法，词汇量达到10000以上。（280课时）④第四阶段：历年N1考题真题讲解以及模拟题的训练与讲解。（54课时）
通过日本语能力测试N1
N2-N1签约
210H+40H（280+54）
①第一阶段：N2以内语法复习与强调，N1语法与词汇讲解包含敬语、专业、判定等高级用法，词汇量达到8000以上（140课时）②第二阶段：N1语法和单词，包含表示限定、程度、比喻等的高级用法，词汇量达到10000以上。（140课时)③第三阶段：历年N1考题真题讲解以及模拟题的训练与讲解。（54课时）
通过日本语能力测试N1
N4-N2签约
160H+40H（216+54）
①第一阶段：N4以内语法复习与强调，N3基本语法及单词，包含表示传递信息、假定、推测等中级语法。词汇量达到3000以上。（108课时）②第二阶段：N2以内语法和单词，包含表示判断、比较、感叹、传递信息等的中级语法。词汇量达到6000以上（108课时）③第三阶段：历年N2考题真题讲解以及模拟题的训练与讲解。（54课时）
通过日本语能力测试N2
N4考前冲刺
30H（40）
①第一阶段：N4笔试部分重点分析与讲解（20课时）②第二阶段：N4听力部分重点分析讲解（10课时）③模拟练习提高整体分数（10课时）
通过日本语能力测试N4
N3考前冲刺
30H（40）
①第一阶段：N3笔试部分重点分析与讲解（20课时）②第二阶段：N3听力部分重点分析讲解（10课时）③模拟练习提高整体分数（10课时）
通过日本语能力测试N43
N2考前冲刺
50H（68）
①第一阶段：N2笔试部分重点分析与讲解（30课时）②第二阶段：N2听力部分重点分析讲解（20课时）③模拟练习提高整体分数（18课时）
通过日本语能力测试N42
N1考前冲刺
50H（68）
①第一阶段：N1笔试部分重点分析与讲解（30课时）②第二阶段：N1听力部分重点分析讲解（20课时）③模拟练习提高整体分数（18课时）
通过日本语能力测试N41
零基础直通本科申请
140H+40H（188+54）
①第一阶段：包含五十音图、清音、浊音、拗音等（14课时）。②第二阶段：用言和体言做谓语、定语、状语等的用法，词汇量达到1000以上（80课时）③第三阶段：动词的意志形、假定形、被动态以及敬语等的用法，词汇量达到2000以上（94课时）④第四阶段：JTEST考试真题模拟训练（54课时）
通过实用日语鉴定F级以上或日本语能力测试N5以上可以申请日本大学本科
零基础直通大学院申请
300H+40H（404+54）
①第一阶段：入门发音，用言和体言做谓语、定语、状语等的用法（94课时）词汇量达到1000以上②第二阶段：动词的意志形、假定形、被动态以及敬语等的用法，词汇量达到2000以上（94课时）③第三阶段：表示传递信息、假定、推测等中级语法。词汇量达到3000以上。（108课时）④第四阶段：表示判断、比较、感叹、传递信息等的中级语法。词汇量达到6000以上。（108课时）⑤第五阶段：历年N2考题真题讲解以及模拟题的训练与讲解。（54课时）
通过日本语能力测试N2，可以申请日本大学院。
N4直通大学院申请
160H+40H（216+54）
①第一阶段：表示传递信息、假定、推测等中级语法。词汇量达到3000以上。（108课时）②第二阶段：表示判断、比较、感叹、传递信息等的中级语法。词汇量达到6000以上（108课时）③：第三阶段：历年N2考题真题讲解以及模拟题的训练与讲解。（54课时）
通过日本语能力测试N2，可以申请日本大学院。
N3直通大学院申请
80H+40H（108+54）
①第一阶段：N3语法复习与强调，N2语法和单词，包含表示判断、比较、感叹、传递信息等的中级语法。词汇量达到6000以上（108课时）②第二阶段：历年N2考题真题讲解以及模拟题的训练与讲解。（54课时）。
通过日本语能力测试N2，可以申请日本大学院。
零基础直通高考日语
220H+40H（296+68）
①第一阶段：包含五十音图、清音、浊音、拗音等（14课时）。②第二阶段：用言和体言做谓语、定语、状语等的用法，词汇量达到1000以上（80课时）③第三阶段：表示传递信息、假定、推测等中级语法。词汇量达到3000以上。（108课时）④第四阶段：高考模拟练习与解析（68课时）
达到日本语能力测试N3水平，高考日语100分以上
N5直通高考日语
160H+40H（216+68）
①第一阶段：发音与用言、体言用法的复习以及动词的意志形、假定形、被动态以及敬语等的用法，词汇量达到2000以上（94课时）②第二阶段：表示传递信息、假定、推测等中级语法。词汇量达到3000以上。（108课时）③第三阶段：高考模拟练习与解析（68课时）
达到日本语能力测试N3水平，高考日语100分以上
N4直通高考日语
80H+40H（108+68）
①第一阶段：用言、体言各种活用形，敬语用法的复习以及表示传递信息、假定、推测等中级语法。词汇量达到3000以上。（108课时）②第二阶段：高考模拟练习与解析（68课时）
达到日本语能力测试N3水平，高考日语100分以上
零基础直通高考日语高分
300H+40H（404+68）
①第一阶段：包含五十音图、清音、浊音、拗音等（14课时）。②第二阶段：用言和体言做谓语、定语、状语等的用法，词汇量达到1000以上（80课时）③第三阶段：表示传递信息、假定、推测等中级语法。词汇量达到3000以上。（108课时）④第四阶段：表示判断、比较、感叹、传递信息等的中级语法。词汇量达到6000以上（108课时）⑤第五阶段：高考模拟练习与解析（68课时）
达到日本语能力测试N2水平，高考日语120分以上
N5直通高考日语高分
230H+40H（310+68）
①第一阶段：发音与用言、体言用法的复习以及动词的意志形、假定形、被动态以及敬语等的用法，词汇量达到2000以上（94课时）②第二阶段：表示传递信息、假定、推测等中级语法。词汇量达到3000以上。（108课时）③第三阶段：表示判断、比较、感叹、传递信息等的中级语法。词汇量达到6000以上（108课时）④第四阶段：高考模拟练习与解析（68课时）
达到日本语能力测试N2水平，高考日语120分以上
N4直通高考日语高分
160H+40H（216+68）
①第一阶段：用言、体言各种活用形，敬语用法的复习以及表示传递信息、假定、推测等中级语法。词汇量达到3000以上。（108课时）②第二阶段：表示传递信息、假定、推测等中级语法。词汇量达到3000以上。（108课时）③第三阶段：高考模拟练习与解析（68课时）
达到日本语能力测试N2水平，高考日语120分以上

日语N5-N1培训课程特色

Course features

日语N5-N1培训班 课程特色 高考日语各项题型解析，重点高频语法讲解，日语作文指导，帮助学生稳拿高分。重点讲解针对考级的语法内容，分析历年试卷考题类型和重点，稳拿日本语能力测试证书。分项重点练习，强化弱项，提高分数。针对申请日本大学需要的考试专项训练，使快速有效的办理留学手续。
课程适合哪类人学习？

Who is suitable for the course?

• 1

  0基础、会基础的五十音发音的爱好者

• 2

  想要通过日本语能力测试N1

• 3

  想以后从事日本语或者进外企工作者

• 4

  想要用日语高考并取得高分的学生

• 5

  想要留日申请日本大学生院的学生

选择思润，选择成功！

Successful selection

• 国际化教学体系

  以学生为核心，围绕出题规律、考试动态，通用语言中心研究出专属的提分课程体系，注重多元化教学模式，建立专业的指导体系。

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  思润凭借专业的背景，帮助学员制定一体化服务，不仅有科学的学习方案外，还规划考试时间、学习时间管理、学习习惯、学习材料。

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  思润通过长线的学员培养，提升学生的阅读能力、词汇应用、语法写作，帮助学员可以迅速的适应国外的课堂生活能力。

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