bjbt18>.con>p{color:#d86f3f} 8天军事夏令营安排详情
日期 | 时间 | 活动安排 | 目标 |
第1天 | 上午 | 报到;办理入营手续;入住;编排;领生活用品;领取营服;认识教官和老师;熟悉营地 | 适应营地 自我认知 |
下午 | 召开班务会(自我介绍、营规讲解、作息制度要求);内务规范(个人卫生统一标准);开营仪式;军事训练(队列示范、队列纪律) |
晚上 | 口号士气练习;国防教育(军队传统、军队荣誉、国防知识);观看电影《小兵张嘎》 |
第2天 | 早晨 | 体能训练--800m慢跑(培养意志力);队列(立正、稍息、跨立、整理着装) | 乐观自信 开朗大方 |
上午 | 内务整理训练;环保小卫士招募仪式(培养勤劳、讲究卫生的好习惯);口号士气练习;队列训练(踏步、立定、报数);才艺(书法) |
下午 | 军体活动(学唱军歌、模拟射击)、玩乐学习(“串名字游戏”);暑期作业辅导 |
晚上 | 一日自评(培养自我认知);同伴交流(培养乐观、自信);卡拉OK(培养开朗、大方) |
第3天 | 早晨 | 内务评比;口号士气练习;基本队列综合训练;第一次紧急集合;(培养时间管理) | 感恩孝敬 自信坚强 团队协作 |
上午 | 队列训练;军体拳;情景感恩教育(“母爱无求”--培养感恩、孝敬);拓展训练(“无敌风火轮”、“责任报数”) |
下午 | 激情水枪战;大游园活动;心理健康辅导(承受挫折我能行); |
晚上 | 上台分享一日感受;写日记;一日自评;营员生日party(培养友爱意识) |
第4天 | 早晨 | 队列(向左、向右转、向后转、敬礼、礼毕、脱帽、戴帽);内务评比;“小兵之星”评比;体能训练--1000m慢跑(培养意志力) | 勇敢坚韧 团队协作 安全意识 |
上午 | 口号士气练习;定向越野(培养团队精神和意志力);才艺(棋艺);军体活动(模拟手榴弹投掷) |
下午 | 军事训练(肩扶跑步行进);自救与逃生训练(火灾逃生、水灾自救、躲避地震方法、未年人自我保护技巧);军事活动--“真人CS对抗战” |
晚上 | 同伴互评;拉歌比赛;作文《学做一名军人》;朗诵《感恩父母》—(培养感恩、孝敬) |
第5天 | 早晨 | 打扫公共环境卫生;内务卫生评比(培养勤劳、卫生);队列(齐步走的行进与停止);第二次紧急集合(培养时间管理) | 果断积极 团队协作 积极参与 乐观自信 财富观念 |
上午 | 军事训练(摆臂、报数练习);军体拳;智力游戏(“军情解码”、“数数”--培养做事果断);军体拓展(模拟射击) |
下午 | 拓展训练(“我们的团队是最棒的”--培养团队协作精神);“我是大富翁”--培养理财观念);才艺(唱歌、手工);安全自救(外伤包扎) |
晚上 | 教师测评;分享一日感受(学会分享);观看电影《冲出亚马逊》 |
第6天 | 早晨 | 队列(敬礼、礼毕);内务互评;体能训练--1200m慢跑(培养意志力);口号士气练习 | 坚韧积极 自我认知 培养自信 珍爱生命 |
上午 | 队列训练(蹲下与起立);军体拳;军体活动(篮球);礼仪训练;叠军被大赛 |
下午 | 暑期作业辅导;安全自救(心肺复苏模拟训练);军事训练(排面过关训练);拓展训练(“多人同步”、“珠行万里”) |
晚上 | 一日自评;卡拉OK(军营歌曲大联唱);演讲《我学会了···》--(培养自信心) |
第7天 | 早晨 | 快速集合离散;队列(出列与入列、行进间方向变换);军体拳 | 感恩自信 时间观念 开朗自信 团队意识 |
上午 | 户外行军拉练;拓展活动(“真人CS对抗战”);情景感恩教育(“爸爸妈妈我想对您说”--培养感恩、孝敬) |
下午 | 军体活动(匍匐与射击、拔河比赛);洗衣能手比赛;大游园活动 |
晚上 | 一日自评;演讲比赛《愉快的军旅文化生活》;才艺PK(培养开朗、自信);第三次紧急集合(熄灯前) |
第8天 | 早晨 | 打扫公共环境卫生;综合训练(队形、队列、防身术);体能训练--1500m慢跑(培养意志力);整理个人物品 | 自信积极 感恩孝敬 分享收获 自信成长 真挚友情 |
上午 | 自我总评;教师总评;内务评比;自我防护和自救能力知识竞赛、棋艺比赛;评选“优秀小兵”、心语交流;写给父母、朋友一封信(自我成长) |
下午 | 军体拳表演;汇操表演;领取荣誉证书;合影留念;办理离营手续;安全愉快返程 |
bjbt18>.con>p{color:#d86f3f} 不一样的课程,不一样的体验
V 针对性训练 针对性地进行培训和教育。在培训过程中,我们会对学生的动态发展做出测评,形成实时测评报告,根据测评报告调整培训方案,使学生达到有针对性的改变
V 课后跟踪服务 为每一位学员培养和塑造一个良好的习惯!同时,每一期夏令营结束后,我营会建立详细的学员档案,持续与学员及家长保持联系,提供全面、专业的服务
V 军事化塑造 以培养青少年“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”为教学核心目标,全封闭军事化管理只为塑造青少年健全的品格
bjbt18>.con>p{color:#d86f3f} 专业教官,守护孩子成长
专业教官让你体验正规的训练
金课夏令营教官 郑教官 [学术背景] 四川总队南充支队副班长
获得优秀士兵奖章
拓展中级岗位证书
[专业老师简介] 参加过狙击手培训、野外生存魔鬼特训、骨干集训、及冲锋舟集训。先后代表中队参加反恐比赛并取得团体第二的优异成绩。退伍后,从事拓展培训多年,带过成人和青少年团队