A-level教学更注重知识面的宽度,而国内的高中教学更注重知识点的深度和难度,所以大部分学生都认为学习起来更容易。
1两个水平相同的孩子,一个参加中国高考,另一个学习A-level参加“英国高考”,后者考取的大学其世界排名往往远远高于前者。
2以数学为例,这门课程一共要六次考试,每年都有多次机会报考其中的任意一张或者多张考卷的考试,此次没考好,下次再报考一次即可。
3A-level开设的课程多种多样,学生可以选择数学、进阶数学、物理、化学、生物、历史等其中的三门到四门课程作为自己的考试课程。
4针对面临A-level考试的学员:通过结合真题的冲刺性训练,介绍掌握常用的解题思路方法,理清知识体系,从而获得理想的分数。
针对国内体制内高中学生:建立一个学校与培训的一个良性平衡,针对课上课后遇到的困难点,提供专业性更强的指导查漏补缺。
针对自学A-level的学员:通过系统性的学习,帮助学员更清晰地理清数学知识点之间的联系,建立Academic的思维出题方式。
针对对数学感兴趣或有去英国深造学习意向:通过教学进行总结,提前适应英国的教学体系,培养思维,锻炼独立学习的能力。
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