沈阳金博智慧儿童认知能力培训

大班电话咨询

课程优势：认知探索，在课程反复训练中，老师引导孩子找到优势状态的控制方法

上课方式：面授

上课时段：周末班（更多上课时段可电询）

¥电询

预约试听在线咨询

课程详情教学点教学环境学员评论

认知能力是指人脑加工、储存和提取信息的能力，即我们一般所讲的智力，如观察力、记忆力、想象力等。人们认识客观世界，获得各种各样的知识，主要依赖于人的认知能力。认知能力亦称“认识能力”。指学习、研究、理解、概括、分析的能力。从信息加工观点来看，即接受、加工、贮存和应用信息的能力。加涅在其学习结果分类中提出三种认知能力：言语信息、智慧技能和认知策略。
01 关于认知功能训练
关于认知力训练

训练介绍

“认知功能训练”是金博智慧非常有特色的训练之一，又叫5+5+1能力训练，是以“注意力商”测量为基础，分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力，综合评估听、说、读、写、算，五大认知功能的脑处理功能，训练并提高：处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等五大能力。同时以此为基础训练记忆力，提高工作记忆与长期能力，为孩子学习能力的提高奠定重要的基础。

训练作用

改善作业准确率，提高视听通道的敏锐度和稳定性，会做的要做对、能做对。

训练地位

基于注意力商测量的经典训练，对视听通道的各个因子进行定制化的专项训练。

02 完善课程体系，稳步提升实力
1 认知探索在课程反复训练中，老师引导孩子找到优势状态的控制方法。 2 认知建立老师帮助孩子培养起主动意识的品质，帮助他们形成良好的学习习惯。 3 认知强化孩子能逐渐规范地运用大脑，强化感觉并建立自我控制力。 4 认知保持持久、稳固的认知能力训练效果，让孩子培养一种优良习惯。
03 丰富的教学特色抢先看

软件测评

应用IVA-CP软件对孩子的视听注意力进行评估，也叫“视听整合连续操作性测试”，IVA 是一个包括13分钟声音和视觉刺激的测试系统，通过对500个测试数据的分析来区分孩子的注意力水平，并做出分型。

习题测评

“注意力(AQ)品质分项评估”试题，能有效测试听觉注意的稳定性、敏感性、集中性，及听觉注意和短期记忆的联动，和视觉注意的稳定性、宽度、分辨能力、空间能力、及视觉注意与短期记忆的联动。

04 零死角打磨课程大纲
.ys_box89>ul>li{border-color:#3accb5;color:#3accb5;} .ys_box89>ul>li:after{border-left: 25px solid #3accb5;} .ys_box89>ul>li>span{background-color:#3accb5;}